ПЕДАГОГИ

Черных Лариса Павловна 

УРОВЕНЬ ПРОГРАММЫ

базовый

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ 

русский

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

очная

НОРМАТИВНЫЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ

1 год

ПРАКТИКА 

не предусмотрена

ОБ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТАХ, КУРСАХ , ДИСЦИПЛИНАХ (МОДУЛЯХ), ПРЕДУСМОТРЕННЫХ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ:

Актуальность

Современные условия диктуют и новые требования к человеку: сегодня востребованы активные, коммуникабельные, творческие личности, способные масштабно мыслить и действовать. Искусство анимации и представляет собой совокупность различных видов деятельности, формирующих гармонично развитую личность. Этим объясняется высокая актуальность данной образовательной программы.

Занятия в детской мультипликационной студии помогут ребятам реализовать свои творческие замыслы. Здесь ребята смогут попробовать себя в качестве сценариста, режиссёра, художника и т.д. Под руководством педагогов дети придумывают сюжеты сказок, рисуют и оживляют персонажей с помощью различных анимационных программ. Таким образом, работа детской студии мультипликации способствует развитию творческой активности учащихся.

Цель программы - развитие творческой деятельности детей  в процессе создания собственного медиапродукта (мультфильма).

Задачи программы:

Обучающие:

-          научить навыкам работы с различными  мультимедиа приложениями;

-          познакомитьучащихся с основными видами мультипликации;

-          познакомить учащихся с основными технологиями создания мультфильмов, планированию общей работы, разработке и изготовлению марионеток, фонов и декораций, установке освещения, съёмке кадров, озвучиванию и сведению видео- и звукорядов;

-          научить различным видам анимационной деятельности с применением различных художественных материалов;

-          сформировать у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач, связанных с графикой и мультимедиа, подготовив учеников к активной полноценной жизни в условиях технологически развитого общества.

Развивающие:

-          развивать пространственное воображение, логическое, визуальное и творческое мышление;

-          развивать интерес к мультипликации и желание к самостоятельному творчеству;

-          развивать художественно-эстетический вкус, фантазию, изобретательность, логическое мышление и пространственное воображение.

Воспитательные:

-          воспитывать интерес к компьютерной графике, анимации, мультипликации, готовности к саморазвитию;

-          воспитывать позитивное восприятие компьютера как помощника в учёбе, как инструмента творчества, самовыражения и развития;

-          воспитывать нравственные качества по отношению к окружающим (доброжелательность, чувство товарищества, толерантность и т.д.).

Ожидаемые результаты и способы определения их результативности

По окончании курса учащиеся будут:

-        знать правила поведения в компьютерном классе, технику безопасности;

-        знать основы работы программы Windows;

-        уметь строить изображение с помощью графического редактораPaint;

-        уметь конструировать различные объекты на экране монитора;

-        уметь самостоятельно составить алгоритм для определенной ситуации;

-        уметь работать с информацией в сети Интернет;

-        подготовить презентацию;

-        уметь создавать простейший анимированный мультфильм;

-        уметь форматировать фото и видеосюжеты;

-        уметь самостоятельно выполнить на компьютере простое задание, используя основные функции инструментальных программных средств, прикладных программ.

Для выявления результатов используются беседа, опрос, наблюдение,  открытые занятия, диагностика, тестирование, защита творческих работ.