ПЕДАГОГИ

Лагерева Юлия Анатольевна 

УРОВЕНЬ ПРОГРАММЫ

базовый

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ 

русский

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

очная

НОРМАТИВНЫЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ

3 года

ПРАКТИКА 

не предусмотрена

ОБ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТАХ, КУРСАХ , ДИСЦИПЛИНАХ (МОДУЛЯХ), ПРЕДУСМОТРЕННЫХ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ:

Актуальность программы состоит в том, что в данной   программе используется экологически чистый, универсальный материал – солёное тесто, которое дает возможность воплощать самые интересные замыслы и надолго сохранить результат. Техника работы с тестом, в отличие от глины, доступна младшим школьникам, и в отличие от пластилина, готовое изделие отлично покрывается краской. А это позволяет дать детям дополнительный объем знаний и умений. Занятия по лепке из соленого теста не просто вооружают детей умениями и навыками, но и помогают им почувствовать себя творцами, способным подчинить собственной воле материал и создать из него образ, дают возможность взглянуть на окружающий мир глазами созидателя, а не потребителя. Они будят интеллектуальную и творческую активность, учат планировать свою деятельность, вносить изменения в технологию, конструкцию изделий, осуществлять задуманное.

Цель: развитие творческих и коммуникативных способностей обучающихся посредством самовыражения через изготовление изделий из соленого теста. 

Задачи  программы:

  Образовательные 

Ø  Формировать у обучающихся основы знаний в области декоративно-прикладного искусства;

Ø  Знакомить обучающихся с истоками народного творчества, традициями и культурой;

Ø  Развивать и закреплять на практике умения и навыки в работе с соленым тестом;

Ø  Формировать умения использовать дополнительные приспособления, применять различные эффекты (глазирование, подрумянивание, окрашивание теста);

Ø  Познакомить обучающихся с праздниками народного календаря, традициями этих праздников.

       Развивающие:

Ø  Формировать и развивать осознанное научно-художественное видение окружающего мира природы и использования его в творчестве;

Ø  Развивать интеллектуальные и творческие способности;

Ø  Развивать мелкую моторику рук;

Ø  Развивать эмоционально-волевую сферу детей (самодисциплину, умение преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца).

       Воспитательные:

Ø  Показать значимость семейных ценностей;

Ø  Воспитывать способности к самореализации и саморазвитию;

Ø  Формировать и развивать эстетический вкус;

Ø  Воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность;

Ø  Развивать сотрудничество и соавторство учащихся разного возраста;

Ø  Создавать условия для удовлетворения индивидуальных потребностей и эстетических запросов обучающихся;

Ø  Воспитывать умение ценить, уважать достояние русского народа через декоративно-прикладное творчество.

Организационные условия, позволяющие реализовать содержание учебного курса, предполагают наличие специального учебного кабинета площадью 24,4  кв.м., 13,2 кв.м подсобные помещение,  а так же:

1.Интерактивная панель;

2. Ноутбук;

3. Доска магнитно - маркерная;

4. Наборы пластилина, пластика;

5. Гуашь, кисти, палитра;

6. Глина;

7. Мука, соль;

8. Доска, коврик для творчества;

9.Столы;

10.Стулья.

Информационное обеспечение:

1.      Операционная система Windows;

2.      Полный пакет офисных приложений MicrosoftOffice;

3.      Антивирусная программа Dr.Web;

4.      Точка доступа в интернет;